Buscando la belleza en los marcapáginas solidarios.

 

    Con motivo de la celebración de la Semana del Libro se van a vender los preciosos marcapáginas que han realizado alumnos/as de distintos grupos para colaborar de nuevo con la ONG Save the Children. Os dejamos aquí algunos ejemplos y esperamos que os animéis a comprarlos.

Venus liberada busca la belleza

   

      Las primeras mujeres representadas en el arte aparecen sin rostro. Son cuerpos desnudos que destacan y exageran sus senos y caderas. Sus piernas están tan solo insinuadas y los brazos se sitúan por encima o por debajo del pecho. Las llamadas venus paleolíticas son símbolos de fertilidad. Figurillas a modo de amuletos para propiciar la fecundidad.
      Con el paso del tiempo la imagen de la mujer irá adquiriendo otros significados vinculados casi siempre al mal (el vicio, el pecado). Sirenas, harpías, brujas, mujeres perversas... Desde nuestro proyecto queremos liberar a todas las mujeres que el arte ha sometido a una visión tan pobre y equivocada. En esta ocasión, liberamos a la Venus de Willendorf de ser la eterna amamantadora para que disfrute del color, las formas y las texturas del arte contemporáneo. Que se sienta como quiera. El neoplasticismo de Mondrian, el orfismo de Sonia Delaunay, el Dadá a modo de tatoo, el expresionismo abstracto de Pollock...todas nuestras propuestas le sientan bien a nuestra venus liberada.

Nuestro homenaje a Lorca (2)

            La lectura de Poeta en Nueva York de Lorca sigue inspirando al grupo de Educación Plástica de 4ºESO. Es el turno ahora de Celia Cuenca Cortés, que ha elegido varios fragmentos de distintos poemas del libro para hacer este estupendo trabajo.

Buscando la belleza en la poesía surrealista.

     El alumnado de 4ºESO ha estado investigando el lenguaje surrealista en las clases de Plástica. A partir de Poeta en Nueva York de Federico García Lorca, de algunos de los cortos de Man Ray y Buñuel y la pintura metafísica de Giorgio de Chirico, se les propuso hacer un pequeño vídeo inspirándose en uno o varios fragmentos del libro de Lorca. Los resultados han sido preciosos y queremos compartirlos con quienes siguen en la búsqueda de la belleza. En esta primera entrega, Dámari Escalona Sepúlveda nos deleita con su versión del Nocturno del hueco.

Segunda Edición de Tertulias Mujeres + .

          La semana pasada iniciamos por segunda vez las Tertulias Mujeres+ que tan buena aceptación tuvieron el año pasado. La abogada Rosa María Agüera y la economista Toñi González fueron las invitadas para inaugurar este nueva edición. El alumnado del bachillerato de Ciencias Sociales participó de la primera tertulia.
Hoy ha sido el turno de MªJosé Pozo (Técnica de laboratorio en Diagnóstico Clínico) y Cristina Palma ( Enfermera y Médica). El alumnado de 4ºESO ha escuchado atentamente el relato de sus experiencias. Todas nuestras invitadas tienen un vínculo con nuestro instituto (la mayoría han estudiado en el mismo) y son ejemplos que ilustran a nuestro alumnado para su futuro. Gracias y enhorabuena a  la profesora Rocío Gómez Pérez por idear y preparar estas tertulias que ya se han consolidando como parte esencial de las actividades que conforman el Plan de Igualdad de nuestro centro.

Ni un paso atrás

"Cualquiera que sea la libertad por la que luchamos, debe ser una libertad basada en la igualdad".
                                                                                                                              Judith Butler.

     No permitiremos ni un paso atrás en los derechos y libertades de las mujeres que con tanto esfuerzo han conseguido quienes han luchado durante años enfrentando trabas y dificultades. La igualdad es el pilar más importante de la educación y en nuestro centro lo tenemos muy claro. En este vídeo encontraréis frases para reflexionar sobre la importancia del FEMINISMO y sus logros.
Feliz mes de Marzo 💜.

Descubriendo a las científicas

      Las alumnas de 1ºESO A se han metido en la piel de algunas de las mujeres matemáticas más relevantes de la historia como Hipatia de Alejandría o Ada Lovelace. Cuentan todo lo que tuvieron que demostrar para hacerse un hueco en el mundo de las ciencias y cuáles fueron sus logros. Gracias a la profesora Cristina Guerrero Gutiérrez por animarlas con esta actividad para celebrar el Día de la mujer y la niña en la ciencia.