Entre las actividades que el departamento de Dibujo ha propuesto para celebrar la Semana del Arte, el alumnado de 4º de Expresión Artística ha rendido homenaje a la artista Tarsila do Amaral con una exposición que presenta interpretaciones de algunas de las obras de esta pintora de estilo personal y paleta de colores intensos y vibrantes. Nos alegra seguir visibilizando a mujeres de trayectoria tan interesante. Desde el Plan de Igualdad agradecemos esta iniciativa. Podéis disfrutar de esta exposición en los pasillos del instituto, que lucen ahora absolutamente coloridos. Pura fantasía.
SOBRE LA BELLEZA
martes, 28 de abril de 2026
Homenaje a Maruja Mallo
Seguimos homenajeando a mujeres artistas que aún no han sido suficientemente reconocidas y visibilizadas. El alumnado de 2º de bachillerato se ha acercado a la obra de la gran Maruja Mallo --pintora surrealista española-- en Dibujo Artístico. Cada alumnx ha copiado uno de los preciosos retratos de mujeres de la autora, retratos que tienen una potente fuerza expresiva y que tienen reminiscencias de Piero della Francesca en sus formas limpias y geometrizadas y también de los personajes de Tamara de Lempicka, por la robustez de las retratadas. Esperamos que os interese esta pintora y sigáis investigando su vida y su obra.
jueves, 23 de abril de 2026
Comerás flores
Hoy, con motivo del Día del Libro, el Plan de Igualdad ha propuesto el club de lectura dedicado a la novela de Lucía Solla Sobral Comerás flores. En un ramo de rosas frescas --cogidas esta misma mañana de uno de los parterres del patio de entrada de nuestro instituto-- se han puesto siete temas principales que dan forma a este libro feminista que tanto éxito está teniendo: el maltratador moderno, las amistades perdidas, la aprobación de la familia, etc. Tanto el alumnado como las profesoras asistentes han disfrutado de esta intensa media hora del recreo que de nuevo nos ha reunido para compartir esa experiencia tan gratificante que es comentar y compartir las sensaciones y experiencias vividas a través de la lectura. Ojalá podamos seguir disfrutando de momentos tan gratos como el que siempre nos brinda el club de lectura.
martes, 21 de abril de 2026
Recomendamos lecturas
Como hace ya varios cursos, el grupos de profes de coeducación buscamos lecturas interesantes --casi siempre de plena actualidad-- para celebrar el mes de abril leyendo e invitando a leer. Esperamos que os animéis a pasar por la biblioteca y elegir alguno de estos libros. Hay lecturas para todos los gustos. Si queréis saber algo más sobre cada uno de ellos, hemos hecho sinopsis y están expuestas en los paneles expositores del Plan de Igualdad. Seguro que encontráis el libro especial que os está esperando.
Rocío Gómez recomienda Dan en Tejas Verdesdomingo, 12 de abril de 2026
Ensimismadas y lectoras
Abril, mes de la lectura, sirve de entorno para bucear de nuevo en el arte buscando el papel asignado a las mujeres en distintas épocas y estilos. En esta ocasión, hemos estudiado de cerca la pintura de Edward Hopper, pintor americano que sigue la misma senda de Vermeer y Hammershoi a la hora de pintar a las mujeres. Se trata de mujeres que aparecen solas, casi siempre leyendo o abstraídas, como ensimismadas. Desde el Plan de Igualdad seguimos intentando transmitir la curiosidad por el arte, en esa búsqueda de la belleza que da título a nuestro blog y es marchamo de todas nuestras publicaciones. Con el alumnado de 2º de Dibujo Artístico hemos elaborado una exposición dedicada al mundo de las mujeres de Hopper. Por un lado, hemos seleccionado varios de sus cuadros en los que la lectura es la principal actividad de sus protagonistas. Esperamos que sirva de reclamo en el mes de la lectura para animaros al placer que trae consigo leer. Por otro lado, el alumnado de bachillerato ha pintado distintos cuadros del mismo autor para celebrar la semana del ARTE (13-17 abril), en los que esas mujeres están absortas en sus pensamientos, por lo que hemos titulado la exposición Ensimismadas. Estará expuesta en el pasillo de la sala de profes para que la disfrutéis.
domingo, 22 de marzo de 2026
Solas
El alumnado de 2º de Dibujo Artístico ha preparado una segunda exposición en el ámbito de las celebraciones por el Mes de las Mujeres 2026. Tras el éxito de Vermeerianas, seguimos indagando sobre el papel de la mujer entregada a sus quehaceres rutinarios, en esta ocasión a partir de los cuadros del pintor danés Vilhelm Hammershoi (1864-1916), conocido especialmente por sus escenas domésticas y enigmáticas llenas de luz y melancolía. Esta atmósfera introspectiva recuerda a Vermeer, pero en el caso del pintor barroco la luz es casi siempre cálida y dorada, mientras que en el caso del danés la luz suele ser muy blanca y fría. Hemos titulado esta exposición Solas. El universo femenino de Vilhelm Hammershoi ,porque es así como están las protagonistas de estos cuadros. Ya está disponible en el pasillo de la sala de profes para que podáis disfrutarla en directo.
jueves, 19 de marzo de 2026
Club de lectura Jane y la Sirena
La semana pasada, dentro de las actividades organizadas con motivo del Mes de la Mujer en el IES Ciudad de Coín, hemos vivido dos momentos muy especiales en torno a la lectura, la reflexión y el pensamiento crítico.
El miércoles tuvo lugar el club de lectura de la novela gráfica Jane y la sirena dirigido al alumnado de 1º y 2º de ESO. A lo largo del encuentro, el alumnado compartió interpretaciones muy interesantes sobre el peso de las apariencias y cómo, a lo largo de la historia, el rol femenino ha condicionado las decisiones y el destino de muchas mujeres. Resultó especialmente enriquecedor comprobar cómo no solo el texto, sino también el uso de los colores en la obra, sirvió como vehículo para transmitir emociones, conflictos y evolución de los personajes, algo que el alumnado supo leer con gran sensibilidad.
Por otro lado, el jueves, se presentó el club de lectura para alumnado de cursos superiores y profesorado, en el que se ha propuesto la lectura de Comerás flores, una obra de gran impacto en la actualidad que aborda la toxicidad en las relaciones de pareja. Esta elección, impulsada desde el Plan de Igualdad, busca fomentar una mirada crítica hacia modelos afectivos dañinos y abrir espacios de diálogo necesarios.
Ambas iniciativas refuerzan nuestra apuesta por la lectura como herramienta de transformación: leer para comprender, cuestionar y construir una sociedad más justa e igualitaria.





























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