Jornadas de cine y dibujo LGTBQ+

 Para celebrar el Mes del Orgullo LGTBQ+, desde el Plan de Igualdad hemos propuesto la 4ª edición de las Jornadas de Cine LGTBQ+ . En esta ocasión, las películas se han proyectado en la materia Cultura Audiovisual de 1º de bachillerato de Arte. El alumnado ha visto dos películas ya clásicas del cine LGTBQ+: Brokeback mountain y Call me by your name.  La proyección de las películas se ha realizado en varias sesiones, pudiendo disfrutar también de coloquios tras las mismas. Ambas, han conseguido emocionar al alumnado, que ha reflexionado en torno a los sentimientos de marginación, impotencia y tristeza que supone no poder expresar libremente lo que se siente. Además, hemos seguido disfrutando de la primera de ellas en Dibujo Artístico, siguiendo con la serie Dibujamos cine que iniciamos en el segundo trimestre. 

El lunes nos querrán

 Hoy hemos cerrado la temporada de lectura con el club dedicado a El lunes nos querrán.

Hemos tenido la oportunidad de adentrarnos en una novela que nos ha permitido reflexionar sobre la vida de una joven inmigrante que lucha por tomar sus propias decisiones en un entorno marcado por el control y las expectativas ajenas. A través del análisis colectivo, hemos compartido impresiones sobre cómo influyen los condicionantes sociales, familiares y culturales en la libertad individual, especialmente cuando se es mujer, joven y migrante. La sesión ha sido un espacio enriquecedor de escucha, diálogo y pensamiento crítico.

#LasPalabrasImportan

 El equipo de coeducación presenta hoy la campaña #LasPalabrasImportan con motivo de la celebración del día 17 de mayo, Día contra la lgtb+fobia. Con esta iniciativa, trasladada para trabajar en las tutorías, se pretende concienciar al alumnado de la importancia del uso del lenguaje y de cómo pueden afectar ciertas palabras y expresiones que aunque algunas veces se digan sin la intención de hacer daño (lenguaje normalizado) en muchas otras sí que lo hacen. En el spot han participado representantes de toda la comunidad educativa, desde miembros de la dirección hasta miembros del AMPA, haciendo piña para poner el foco en la necesidad de favorecer los BUENOS TRATOS, algo que nuestro centro tiene tan presente. Además, se propondrán una serie de actividades para trabajar después del visionado.

Leer es sexy 2025

 Hace ya al menos cinco años que acuñamos el lema Leer es sexy para promover la lectura entre el alumnado más inquieto y curioso. Incluso hubo un curso que hicimos nuestras famosas chapitas con un lema semejante ( Culture is sexy) para hacer ver la importancia de la formación y cómo ésta nos hace siempre mucho más interesantes y atractivxs. Como todos los meses de abril de estos últimos cursos, el profesorado de coeducación ha elegido libros de nuestra biblioteca para después hacer una reseña y recomendarlos a la comunidad educativa. Incluso hemos hecho una pequeña exposición para visibilizar el importante papel que desempeña la lectura en la educación integral de cualquier persona. Este trabajo ha contado con el apoyo del equipo de biblioteca, siempre dispuesto a favorecer estas sugerencias del Plan de Igualdad. Esperamos que sean muchos los libros prestados durante estas próximas semanas. 

Tertulias Mujeres+ 2025

 Fue en marzo de 2018 cuando comenzamos las que denominamos Tertulias Mujeres+ y desde entonces se han convertido en una cita obligada dentro del marco de celebraciones del mes de las mujeres. En todas estas tertulias, ideadas por la profesora de Lengua Rocío Gómez Pérez, el propósito es entrevistar a exalumnas de nuestro instituto y que cuenten su bagaje tanto personal como profesional. Como público, procuramos elegir un curso acorde con el perfil de las entrevistadas. En esta ocasión, será el 4ºESO de ciencias porque nos visitan Andrea Ramos Zarco, que acaba de aprobar el MIR y Madalina Muresan (Grado superior de Integración Social) que está terminando Pedagogía.

Ambas han aportado una visión realista y clara de su experiencia académica con sus luces y sus sombras.

Agradecemos enormemente a Mada y a Andrea su tiempo y generosidad por acompañarnos en esta actividad.

Lecturas con valores

 Durante estas semanas, el alumnado de 1º y 2º ESO ha podido disfrutar de la lectura Destellos a propuesta del Plan de Igualdad para el club de lectura EVOHÉ. El alumnado asistente ha disfrutado mucho del club ofreciendo su visión sobre las inquietudes de Christine y Moon, sus protagonistas. Este cómic ha sido una delicia y un canto de amor a la diferencia.

Por otro lado, el alumnado de 3º, 4º ESO y Bachillerato se ha acercado a la historia de Morgan y Keltie en La chica del mar, una dulce historia que trata de la búsqueda de la identidad, del primer amor... y de muchos secretos.

Ambas propuestas lectoras tienen un fin común: abordar la lectura desde una perspectiva diversa, comprometida y aportando otros referentes. 

Ya estamos poniendo en marcha el próximo club de lectura.

Celebramos el 8M

 Os presentamos aquí el vídeo que resume nuestro 8M 2025. Seguimos trabajando por la Igualdad.

 Feliz Día de las Mujeres.